「423-424 READING 孖DAY」世界閱讀日

23/04/2024

本校致力推動學生及家長建立良好的閱讀習慣,為此學校於為4.23世界閱讀日安排了「423-424 READING 孖DAY」,希望藉著不同類型的講座,向學生推廣閱讀和寫作,宣揚閱讀重要性。另外本校亦透過不同的閱讀攤位遊戲,提升學生閱讀的動機,令學生更投入閱讀。兩天閱讀日活動內容豐富及精彩,有閱讀攤位遊戲及押花書籤製作、兔兔閱讀館、趣味STEAM魔法閱讀、名著人物書中尋等。這些活動使閱讀日充滿歡樂和學習的氛圍,每一位學生都度過了一個難忘的閱讀日。

 

1. 高小閱讀攤位遊戲
2. 初小閱讀攤位遊戲
3. 兔兔閱讀館
4. 趣味STEAM魔法閱讀
5. 名著人物書中尋